V spolupráci s Nadáciou Slovenskej sporiteľne budeme sto jednorodičom a jednorodičkám finančne pomáhať formou pravidelného mesačného …
Deti primárne nemajú problém s inakosťou. Problém nastane, keď ho do triedy prinesie vyučujúci
O tom, ako známky negatívne vplývajú na motiváciu detí, ale aj o iných nástrojoch, ktoré rozvíjajú ich potenciál.
Cyklus textov zo života Zuzky Wagnerovej a jej brata Tadeáša s nevyliečiteľnou chorobou – svalovou dystrofiou.
Inšpiratívny príklad z Kodane, kde v znevýhodnenej štvrti zapojili žiakov do premeny parku na komunitný zmysluplný priestor pre všetkých obyvateľov. Intervencia je ukážkou toho, že participácia je viac ako otázka „Čo by ste tu chceli?.“
Ako školská špeciálna pedagogička mám to privilégium odhaľovať potenciál v deťoch, ktoré ho bez pomoci nedokážu prejaviť.
Aj tento rok putujú príspevky hostí na inkluzívne vzdelávanie priamou podporou grantového programu Škola inkluzionistov.
Európsky kvíz o peniazoch je aktivita zameraná na zlepšenie finančnej gramotnosti 13 až 15-ročných žiakov a študentov a v tomto roku sa realizuje po druhýkrát v 30 európskych krajinách.
Ak by sme dôsledne išli za tým, k čomu sa Slovenská republika právne zaviazala, zlepšilo by sa toho veľa, nielen vo vzťahu k inkluzívnemu vzdelávaniu
Nemali by sa kompetentní zamyslieť nad tým, či by aj učitelia nemali mať právo na inkluzívnejší prístup?
