O nás
Regionálne centrum podpory učiteľov Banská Bystrica – Brezno je od septembra 2022 súčasťou tímu Nadácie pre deti Slovenska, v ktorej sa vzdelávaniu dôležitých dospelých pre život detí a mladých ľudí venujeme už od roku 2001. V nadácii máme skúsenosti s prácou s pedagógmi a pedagogičkami, odborným zamestnanectvom, s rôznymi pracovníkmi a pracovníčkami s deťmi a s mladými ľuďmi, ale aj s rodičmi či inými rodinnými príslušníkmi.
Naše RCPU nájdete na adrese: Lazovná 5 (365 labb.), 974 01 v Banskej Bystrici.






MENÍME SA SPOLOČNE 2.0 – ZORGANIZOVALI SME 2. KONFERENCIU NOVÉHO VZDELÁVANIA (apríl 2025)
Hlavnou témou konferencie, ktorú sme zorganizovali vo štvrtok 10. apríla 2025, bola kurikulárna reforma a to, ako si s ňou aktívne školy v banskosbystrickom regióne, kde pôsobíme v rámci RCPU, od roku 2022 poradili. S účastníctvom konferencie sme sa chceli podeliť o ich aj naše skúsenosti, inšpirácie a výzvy. Okrem toho sme si pre nich pripravili takýto program:
S riaditeľkou nášho RCPU Anet Chlebničanovou sme sa v úvode mini konferencie pozreli na všetky doterajšie míľniky našej práce, predovšetkým na podporu, ktorú sme poskytli už 57 základným školám (aj spojeným) v regióne. K našim hlavným úlohám patrí mentoring či podporné aktivity v podobe workshopov, prednášok, diskusií aj facilitácií. (V minulom školskom roku 2023/2024 sme ich zorganizovali spolu hneď 69+5+3+20.) Napríklad na témy kurikulum jednotlivých cyklov, stratégie rozvoja školy, metakognícia a charakter vo vzdelávaní či blokové vyučovanie.



S Petrou Fridrichovou, výskumníčkou, vysokoškolskou učiteľkou Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici a riaditeľkou Odboru podpory formálneho vzdelávania v Národnom inštitúte vzdelávania a mládeže (NIVAM), sme sa pozreli na kriteriálne hodnotenie žiactva. Petra nám na prednáške vysvetlila, na čo sa pri hodnotení sústrediť (či na proces učenia alebo na výsledok, či deti porovnávať alebo nie). Rozprávali sme sa o chybách, ktoré pri hodnotení robíme, či už ide o nevedomosť detí o tom, čo je predmetom ich hodnotenia, až po ich trestanie za chyby zníženými známkami. (Prosíme vás, nerobte to.) „Ak ani vy ste neboli v škole vo všetkom výborní, ako to, že dnes učíte?“ vystríhala Petra učastníctvo konferencie pred nereálnymi očakávaniami, ktoré na deti v školách kladieme. Na záver jej bloku sme sa zhodli na tom, že kriteriálne hodnotenie znamená, že v centre našej pozornosti je učiace sa dieťa, ktoré od nás potrebuje čo najpresnejšie informácie o tom, ako sa mu darí napredovať, nie však vo vzťahu k iným, ale vo vzťahu k vlastným možnostiam a schopnostiam.
Ak vás téma kriteriálneho hodnotenia zaujíma a chcete sa v nej zlepšiť, použite tieto 2 pomôcky od NIVAM-u:
- Hodnotenie žiaka v základnej škole (Komplexný hodnotiaci systém)
- Hodnotenie žiakov a ich vzdelávacích výsledkov (Sprievodca)



Na poobedňajších workshopoch sme hľadali spôsoby, ako integrovať viaceré vzdelávacie oblasti tak, aby sme žiakom a žiačkam ponúkali zmysluplné učenie pre život. Takto to vyzeralo priamo na mieste:
- workshop A: Otváranie brán dokorán s lektorkami Ľubicou Horskáou Štefániou Piliarovou a Zuzanou Faškovou zo Spojenej školy Pohronská Polhora
- workshop B: Zmena školy, škola zmeny s lektorkou a koučkou Natáliou Kušnierikovou z 3.original.sk
- workshop C: Brány do sveta príbehov (tematický deň) s lektorkou Evou Lašovou zo Súkromnej základnej školy u Filipa v Banskej Bystrici



Okrem toho, diskutovali sme o skúsenostiach so zavádzaním nového školského vzdelávacieho programu na dvoch školách. O svoje úspechy aj zlyhania sa s nami podelili riaditelia miestnych základných škôl Boris Cipov (ZŠ Sitnianska) a Michal Chrenko (ZŠ s MŠ Štefana Moysesa). Na zmeny a kroky do neznáma a ako ich zvládnuť v učiteľskom kolektíve nám pomohla pozrieť sa lektorka a koučka Natália Kušnieriková z 3.original.sk.



Konferenciu sme zorganizovali v sídle nášho Regionálneho centra podpory učiteľov pre okresy Banská Bystrica a Brezno na Lazovnej 5 v Banskej Bystrici (365 labb.)
ČO VŠETKO SA NÁM V RCPU PODARILO V ŠKOLSKOM ROKU 2023/2024?
Inovované kurikulum a skúsenosti s jeho zavádzaním, metakognícia, matematika a práca s informáciami, vysoko efektívne učenie, dezinformácie a hoaxy či spätná väzba. To sú len niektoré z množstva tém, ktorým sme sa počas školského roka 2023/2024 venovali v rámci podpory škôl a ich zamestnanectva priamo u nás v RCPU alebo v teréne. Bol to intenzívny ročník. Takto vyzeral v čísla:
Našich vzdelávacích aktivít sa zúčastnilo presne 1 368 ľudí zo školského prostredia. Zorganizovali sme pre nich:
- 69 workshopov
- 5 diskusií
- 3 prednášky
- 20 facilitácií učiacich sa skupín
V školskom roku 2023/2024 sme spolupracovali so 41 školami v okresoch Banská Bystrica a Brezno. Poskytli sme im:
- mentoring pre 99 učiteľov/ učiteliek a pre odborné zamestnanectvo škôl
- 1 143 individuálnych konzultácií a návštev vyučovacích hodín






ČO VŠETKO SA NÁM V RCPU PODARILO V ŠKOLSKOM ROKU 2022/2023?
Od školského roka 2022/2023 vedie naša nadácia Regionálne centrum podpory učiteľov pre okresy Banská Bystrica a Brezno. Tu sú výsledky našej práce v číslach!
Našich vzdelávacích aktivít sa zúčastnilo presne 941 ľudí zo školského prostredia. Zorganizovali sme pre nich:
- 57 workshopov
- 4 diskusie
- 3 prednášky
- 11 facilitácií učiacich sa skupín
V školskom roku 2022/2023 sme spolupracovali s 22 školami v okresoch Banská Bystrica a Brezno. Poskytli sme im:
- mentoring pre 333 učiteľov/ učiteliek
- 530 individuálnych konzultácií
- 165 návštev vyučovacích hodín






MENÍME SA SPOLOČNE – ZORGANIZOVALI SME KONFERENCIU NOVÉHO VZDELÁVANIA (apríl 2024)
Hlavnou témou konferencie, ktorú sme zorganizovali v stredu 10. apríla 2024, bolo zavádzanie nového školského vzdelávacieho programu – skúsenosti, inšpirácie a obavy s ním spojené. S Katarínou Žilkovou, dekankou Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, sme sa venovali individualizácii učenia matematiky. S Petrou Fridrichovou, výskumníčkou a vysokoškolskou učiteľkou Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, sme sa zas pozreli na jednu z nových prierezových stratégií reformy vzdelávania – na metakogníciu.
Na poobedňajších workshopoch sme hľadali spôsoby, ako integrovať viaceré vzdelávacie oblasti tak, aby sme žiakom a žiačkam ponúkali zmysluplné učenie pre život. Ukázali sme si, ako efektívne v školách spolupracovať na úrovni tried, napríklad pri tvorbe tematických dní. Nevyhli sme sa ani technickým a administratívnym témam, ktoré k procesu tvorby a zavádzania nového školského vzdelávacieho programu jednoducho patria. Takto to vyzeralo priamo na mieste:
- workshop A: Súvislosti vzdelávacieho obsahu a integrácia tém vzdelávacích oblastí so Školou u Filipa (2. a 3. cyklus) s Evou Lašovou, riaditeľkou Školy u Filipa s Máriou Kováčikovou, zástupkyňou riaditeľky Školy u Filipa v Banskej Bystrici
- workshop B: Tvorba tematických dní v triedach prvého ročníka – Spoločná oslava písmena R so ZŠ Badín (1. cyklus) s učiteľkami Adrianou Tomaníkovou a Katarínou Šoošovou zo ZŠ Badín
- workshop C: Proces tvorby nového školského vzdelávacieho programu školy so SŠ Pohronská Polhora s Drahomírou Tereňovou, riaditeľkou Spojenej školy Pohronská Polhora
Okrem toho, diskutovali sme o skúsenostiach so zavádzaním nového školského vzdelávacieho programu v školskom roku 2023/2024 na troch školách. Podelili sa s nami o ne riaditeľka Spojenej školy Pohronská Polhora Drahomíra Tereňová, riaditeľka Školy u Filipa v Banskej Bystrici Eva Lašová a riaditeľka Základnej školy s materskou školou v Badíne Viera Turianska.
Konferenciu sme zorganizovali v sídle nášho Regionálneho centra podpory učiteľov pre okresy Banská Bystrica a Brezno na Lazovnej 5 v Banskej Bystrici (365 labb.)






NA STIAHNUTIE – MATERIÁLY Z KONFERENCIE MENÍME SA SPOLOČNE
Niektoré hostky a rečníčky našej aprílovej konferencie sa s nami podelili aj o svoje tematické prezentácie, ktoré si pripravili. Môžete do nich nazrieť aj vy, možno v nich nájdete nejaké inšpirácie pre vlastné vzdelávanie alebo lepšie pochopíte problematiku, ktorej sa venujú.
- prezentácia Petry Fridrichovej o METAKOGNÍCII
- prezentácia Evy Lašovej o INTEGRÁCII TÉM VZDELÁVACÍCH OBLASTÍ
- prezentácia Drahomíry Tereňovej o PROCESE TVORBY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

VZNIK A FINANCOVANIE RCPU
Vznik Regionálneho centra podpory učiteľov iniciovalo ešte Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR (od 1. februára 2024 pod názvom Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže) ako jednu z kľúčových reforiem Plánu obnovy a odolnosti SR a uskutočňuje ju v spolupráci s partnermi vo viacerých regiónoch Slovenska.
Fungovanie regionálnych centier bude v rokoch 2022 – 2025 finančne zabezpečené z Plánu obnovy a odolnosti SR (Komponent 7, Reforma 1).
TRANSPARENTNÉ FINANCOVANIE RCPU
Ak vás zaujíma, ako my hospodárime s financiami určenými na Regionálne centrum podpory učiteľov Banská Bystrica – Brezno, pozrite si naše výročné správy za roky 2022 a 2023. Obe úspešne prešli auditom! Zároveň, správy nezávislého audítora sú súčasťou oboch našich výročných správ. Vždy ich nájdete na samom konci.



